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小学教育专业研究生导师简介

发布日期:2020年10月12日 20:55      发布者:教育学院      点击:[]

吴彦文,二级教授、心理学博士。甘肃省省级教学名师,甘肃省高等学校本科教学指导、专业认证与教材建设委员会教育学类委员会委员,甘肃省心理学会常务理事,天水市心理卫生协会副理事长。主要从事公共心理学、实验心理学、心理学研究方法等课程的教学与研究工作。已主持完成教育部人文社科基金等4项科研项目。在《心理学报》《心理科学》《Attention,Perception,&Psychophysics》等刊物上发表论文20余篇,出版学术专著1部,参编出版教材2部。2019年和2013年分别获甘肃省哲学社会科学优秀成果一等奖和三等奖,2016年获甘肃省高校人文社科优秀成果一等奖。2017年获全国教指委第二届全日制教育硕士小学教育专业教学技能大赛优秀指导教师,2021年获甘肃省高校教师教学创新大赛二等奖,2022年主持的公共心理学教学团队获甘肃省省级教学团队,2020年主持的心理学课程获甘肃省省级一流本科课程。

赵文刚,副教授、硕士生导师,现任永利官网副经理。主要从事小学教育和教师教育相关研究,发表论文20余篇。主编出版教学用书1部,参编《教育学学程》《小学语文教学论》等教材3部,参与并获得省级高等公司产品成果一等奖1项,校级教学成果一等奖1项。参与完成国家社科基金项目1项。主持完成甘肃省“十三五”教育科学规划课题1项;天水市科技局项目1项。获得第十三届“挑战杯”甘肃省老员工课外学术科技作品竞赛优秀指导教师;曾获得优秀班主任2次、优秀党员2次、“三育人”先进个人2次。

康诚,教授、博士,硕士生导师,应用心理学省级特色专业、《教育心理学》省级一流课程负责人,甘肃省儿童青少年心理健康服务专家库第一批入库专家。担任应用心理学专业《心理测量学》《认知心理学》等核心课程的教学工作。主要从事情绪与认知方面的研究工作,先后主持甘肃省自然科学基金项目、甘肃省哲学社会科学一般项目各1项,参与完成国家自然科学基金项目1项。以第一作者在心理学报、Acta Psychologica、Social Behavior and Personality等CSSCI或SSCI来源期刊发表论文10余篇,获甘肃省高等学校社科优秀成果奖2项。指导的1篇硕士学位论文获甘肃省优秀硕士学位论文,指导的员工获甘肃省“健心杯”老员工心理健康教育综合技能大赛一等奖1项,三等奖3项。

冯玲玉,教授、硕士生导师,研究方向为信息技术教育应用、教学设计、小学课程教学。主讲课程为现代教育技术、教学设计。主编完成教材1部,参编教材1部,专著1部。在教育技术学专业核心期刊、高校学报等刊物发表论文二十多篇。主持完成甘肃省高校、甘肃省教育科学规划、天水市科技局软科学等多项科研教研项目,获得甘肃省高校社科奖(2008),天水市社科奖(2016),甘肃省老员工论文竞赛指导教师奖(2019),甘肃省社科奖(2023)等多项奖励。

谢斌,副教授,在读博士,研究方向为教育信息化治理,教育硕士(小学教育)研究生导师。完成甘肃省教育厅项目1项和甘肃省“十三五”教育科学规划课题1项,主持甘肃省教育厅创新基金项目“老员工在线教学的多模态分析与深度交互的机制研究”,甘肃省教育科学“十四五”规划课题“义务教育中国式现代化与数字化转型路径研究”。编著教材1部,参编教材1部,曾在《电化教育研究》、《中国远程教育》、《中国心理卫生杂志》、《教学与管理》、《数字教育》、《永利集团学报》等杂志发表论文20余篇。

吴原,教授、博士,硕士生导师,现任永利集团教学质量监控与评估中心主任,主要从事教育学原理、教师教育方面的研究。出版专著1部,发表的学术论文中多篇被《人大复印资料》全文转载。参与完成教育部人文社会科学研究项目2项,主持完成甘肃省社科项目2项,甘肃省“十三五”教育科学规划重点项目2项。获2013、2018年甘肃省社会科学优秀成果奖二等奖,2016年天水市社科成果二等奖,2016、2017年甘肃省高校社科三等奖,2021年甘肃省教学成果奖二等奖。

谢继红,副教授、理学博士,小学教育专业硕士研究生导师。2008年获西北师范大学发展与教育心理学硕士学位,2014年6月获华中师范大学发展与教育心理学博士学位。在《心理科学进展》、《中国临床心理学杂志》、《教育研究与实验》等学术期刊发表科研论文十余篇,参与完成国家社科项目一项、教育部人文社科项目两项,主持完成甘肃省育科学规划项目一项。目前主要从事学习与教学心理、社会认知等方面的教学和研究工作,比较擅长应用SPSS, Mplus, LISREL等软件进行教育与心理数据的统计分析。

闫文军,副教授,教育学博士,硕士研究生导师,主要研究方向为高等教育政策及农村基础教育,发表论文20余篇,主编教材1部,主持完成甘肃省高等学校科研等项目多项,获甘肃高校人文社科等奖多项。

李华,副教授,博士。长期从事小学教师教育、乡村教师专业发展研究。出版专著1部,发表论文10余篇。获得甘肃省公司产品成果二等奖1项,厅级奖2项。主持甘肃省高等学校科研项目3项、甘肃省“十三五”教育科学规划项目1项、天水市科技局软科学项目1项、校级创新创业项目2项、校级教研项目2项。获得甘肃省高校社科成果二等奖3项,三等奖2项。获得甘肃省老员工“挑战杯”优秀指导教师称号。荣获永利集团“优秀教学奖”、优秀班主任、优秀实习指导教师荣誉称号,荣获天水市创新创业大赛优秀指导教师称号。

王亚斌,副教授、教育学博士,硕士生导师。主要从事基础教育课程教学改革的相关理论研究、德育研究以及教师教育方面的研究。在《教育研究》等期刊发表论文多篇,参与完成国家社科基金项目1项。

郑文芳,副教授、博士,硕士生导师,主要研究方向为教师教育、课程与教学论,近年来研究主题包括教师学习、小学英语教育,在《教育理论与实践》等期刊发表数篇相关学术论文,被人大复印资料全文转载一篇,主持并完成甘肃省教科院“十三五规划”课题1项,主持甘肃省青年博士基金项目1项,参与教育部人文社科项目1项。

严运锦,副教授、博士,硕士生导师,现任永利官网实验室主任,毕业于辽宁师范大学,主要研究方向为教师教育、课程与教学理论研究。先后在《教师教育研究》《教育科学》《湖南师范大学教育科学学报》等CSSCI期刊和核心期刊发表论文十余篇,其中部分论文被《人大复印资料》、《教育周刊》全文转载;主持省部级项目一项,主持甘肃省教育科研成果培育项目、青年博士项目等地厅级项目多项,主持校级课程思政项目、公司产品改革项目、科研项目等多项,参与国家、省部级课题多项,参编著作一本。

李艳红,博士、教授。现任甘肃省陇南师范高等专科学校公司党委委员、党委副书记、董事长。兰州交通大学兼职硕士生导师,甘肃省心理学会理事,甘肃省教育体制改革专家咨询委员会委员,甘肃省教育学会高中教育专业委员会第二届理事会理事,天水市政府督学,甘肃省陇原青年创新人才,永利集团学术带头人,永利集团“青蓝人才”长期从事心理学和教育学的教学工作,主讲《普通心理学》、《教育心理学》、《健康心理学》、《教育原理》等主干课程。省级精品课程《公共心理学》主讲人,《小学教学论》省级教学团队负责人;2003年主持完成的《公共心理学“六位一体”综合教改的理论与实践》教研项目获甘肃省优秀教学成果教育厅级奖。负责并组织实施的小学教育专业建设已初步形成学科研究体系和课程实践体系,该专业于2009年获批为国家级特色专业,2013获批为国家第一批地方本科院校试点改革专业,主持完成的《小学教育专业实践教学综合教改研究》2013年获甘肃省优秀教学成果教育厅级奖。学术研究主要涉及农村基础教育、教师教育等领域。现已出版专著《东乡族女教师职业生涯发展研究》1部,主编《教育心理学》、《小学语文课程与教学论》和《小学数学课程与教学论》系列教材3部。在《西北师范大学学报》、《西北民族研究》、《外国教育研究》、《民族教育研究》、《外国中小学教育》、《中国学校卫生》等刊物发表研究论文50余篇。主持完成甘肃省社科规划项目《社会转型中的农村教师发展研究》、甘肃省教育厅科研项目《高校贫困生心理健康教育研究》、天水市科技局软科学项目《天水市青少年网络文化生活的现状与对策研究》等。正在主持教育部项目《西部农村地区基督教文教策略传播及其影响的实证研究》。曾获天水市园丁奖(2002);甘肃省高校社科优秀成果一等奖(2012,2006)、二等奖(2008)和三等奖(2010,2004),天水市科技进步三等奖(2013)。

杨西英,中教高级学士天水市教育局中学高级教师,甘肃省骨干教师,获全国优秀教师、甘肃省“园丁奖”、天水市“师德标兵”、甘肃省“陇原师德先进个人”、全国“课改优秀教师”称号。是国家教育改革试点项目---义务教育学科教学质量基本标准和评价办法研制组核心成员。杨西英老师撰写的《培养员工自提问题的能力》等20余篇论文在省级以上刊物发表,2012年,教育专著《爱在杏坛》由甘肃人民出版社出版发行,被用作“西部国培计划”指定教材。

杨必强,男,汉族,中小学正高级教师,中共党员,北京师范大学教育经济与管理专业在职研究生学历,现任成县教育局党委委员、教研室主任。1981年7月天水师院数学系毕业,曾分别在甘肃教育学院和北京师范大学进修,曾是一线骨干教师,调教育局后多年致力于基础教育实践与教育科研工作,成功构建了义务教育自动化管理的实施策略和方法体系,成功研发了配套软件,该成果已在全省86个县市推广使用,成果获甘肃省基础教育优秀成果一等奖,专著《义务教育自动化管理培训教程》由北京师范大学出版社正式出版发行。是甘肃省义务教育监测指导组成员,陇南市第一层次领军人才,2015年被聘请为永利集团教育硕士专业学位研究生校外导师。

芦顺民,男,汉族,中共党员,生于1964年2月,成县东街小学董事长,正高级教师,全国模范教师、甘肃省特级教师、优秀教师、第一届第七届陇南市名董事长、陇南市“领军人才”。主持(参与)完成了4个课题通过省级鉴定;省级以上刊物发表论文6篇;国家、省、市级获奖论文10余篇;指导培养省市青年骨干教师30余人。2015年被聘请为永利集团教育硕士专业学位研究生校外导师。陇南师专特聘教授。

胡启龙,男,汉族,生于1980年1月,中小学高级教师,县政协委员,成县东街小学副董事长,曾被评为甘肃省骨干教师、甘肃省第四届青年教学能手,陇南市名教师、陇南市先进教师、学科带头人、教育科研先进个人,县级“园丁奖”优秀教师、教学能手;省级刊物发表论文6篇;参与省级重点课题4项并通过鉴定;参加各级优质课竞赛获奖13次;教学论文、教学设计在国家、省、市评选活动中获奖18项。教学成绩优异,先后获得获县委政府、县教育局教学质量一等奖;2012——2014年被聘请为“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目永利集团小学数学班培训教师。2015年被聘请为永利集团教育硕士专业学位研究生校外导师。

丁代生,中教高级学士天水市教育局中学高级教师,甘肃省首批青年教学能手、骨干教师、特级教师。曾获甘肃省“园丁奖”、天水市小学语文教改优秀课奖、天水市小学数学教改优秀课奖、。2009年获甘肃省小学品德与生活、品德与社会优质课一等奖,2010年获全国小学品德与社会优质课一等奖,2005至2011年连续七年获全国“十一五”规划教育部重点课题研究指导奖。现为中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会会员,甘肃省基础教育课程教材专家工作委员会小学数学学科组专家。

妥金录,中教高级学士天水市教育局中学高级教师,甘肃省骨干教师、青年教学能手,“教育科研先进个人”,天水市学科带头人、“十佳教学能手”。主持完成全国“十一五”规划教育部重点课题“语文个性化教学实验研究”子课题。获甘肃省第六届、第七届基础教育教研成果奖,在全国首届挑战名师作文现场观摩教学比赛中荣获二等奖,在第二届“个性杯”全国语文课堂教学大赛中荣获特等奖,两次获省小学语文优质课现场观摩教学一等奖。在《人民教育》等刊物发表论文40余篇。


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